Salvador  Peraza

擦除亚利桑那州的墨西哥裔美国人的教育权利的清洗

在2010年,亚利桑那州的立法机关禁止种族研究的教学中通过众议院的法案,2281所公立学校(K-12)。这一法案专门针对图森联合学区的墨西哥裔美国人研究项目。根据这项法案的支持者,金管局计划是“危险的”,因为它有利于民族,种族,阶级和学生之间的分歧。在我的研究项目,我会超越这样的公开声明要调查什么是历史和政治因素导致HB-2281的起草和通过。我的方式方法将在亚利桑那州历史学会档案由档案研究,在亚利桑那特藏的大学和亚利桑那州立图书馆,档案馆和公共记录。此外,我将补充这一研究与参与了争议,包括当地政客亚利桑那州,MAS教育工作者和在图森MAS同学认为关键参与者半结构式访谈。我的项目将直接与日益增长的历史和政治文献记载墨西哥裔美国学生在西南地区的教育权利的斗争搞。最后,通过记录他们的斗争撤销HB-2281,我将寻求有助于文学上的拉丁社会运动和民族的政治组织。